【孩子都有一百分特質，需要放對位置】

【孩子都有專屬的特質，需花時間觀察】

【孩子都有一百分特質，需要放對位置】

回想以前我還在讀大學時，最早教的球隊，西松國小......

孩子：是不是我太笨打的太差，才會換成顆粒拍

老師：為什麼會這麼問呢？

孩子：上禮拜師生盃(就是現在的教育盃)在比賽會場的休息區，我聽到隔壁，學校的教練和其他學校的教練聊天。他說，太笨、太差的就換成顆粒拍

當時，我只跟孩子說：別的學校教練亂說的，不要當真。

(現在想想，當時我的回答也真是沒智慧)

首先孩子，你要先了解，人，各有所長，要放到對的位置，才會有好的結果，逆天而行，是很痛的，而且必要性不大。例如：數學80分，英文50分，我會希望你數學進步到90分，而英文，能到70分即可，順著自己的興趣發展，不要強求別人有的我也要有，別人好的我也要好，人不可能樣樣100分的。

其次，有些外力是不可抗拒的，必須學會接受，例如學校上課，能說不想去就不去嗎？媽媽規定21：00以前要睡覺，她是為你好，要先學會接受，別只想著找理由反抗。

若以上你了解了『定位』和『接受』的觀念後，就再往下看囉！

以下回答是我這幾年的心得，希望對使用顆粒拍的小孩，能有幫助

會使用顆粒拍的原因：

1.膠皮分大陸、德國、日本，同時有分平面、短顆、中顆、長顆，anti，牌子約30種，每個牌子約10種型號，搭配到不同木板會產生不同效果，專業教練會判斷，當你基本功到一定程度時，會再做調整，有可能從大陸跳到德國，也有可能從平面跳到顆粒，太多種因素在器材上做調整，並非太差才做調整，而是找出最適合你的武器，在場上才能順利發揮，就像關羽的青龍偃月刀給劉備使用，不是很奇怪嗎？

這也像鋼琴是音樂之母，當鋼琴有一定的認識後，我們再看看你對何種樂器有興趣，然後再調整學習^^

2.不可抗拒因素，練習時數較少

球隊一週練7-25小時的都有，當時我們練習時數較少，若想出奇制勝，必須先降低自己的失誤。

平面膠皮對球的旋轉太過敏感，而顆粒膠皮對球體旋轉較為遲鈍，雖打不出強勁的球，但相反的自己也能穩穩打，不容易被對方旋到，當節奏控制的好，一樣能取勝^^

部分教練太專注在桌球上，只知道訓練，往往忽略孩子內心感受。

尤其對自信心不足的小孩，只要任何風吹草動，都可能吹動他的內心，而當透過解說、互動，孩子通常能理解，乃至提高自信心，了解到自己是與眾不同的，更會感謝教練幫孩子找到一條桌球出路^^

與各位教練分享，共勉之