乒乓島-兒童桌球教學教室

  通常島編不太會po比賽成績，因為桌球能出成績，往往要投入大量時間和金錢，但乒乓島以培養孩子對桌球的興趣為主，不希望家長模糊焦點，以為乒乓島是競技成績導向的球館 但這次太特別了！這是專為身心障礙舉辦的桌球賽...... 孩子現年國三，小三開始學桌球，因腦麻導致左半邊不靈活，桌球要單手拋球和發球，移動因為不便，籃球、足球等團體運動，難以被同儕接受，體育課或需要動手的分組課，每一次都是煎熬，這時爹娘想到乒乓球應該適合，腳步移動範圍不大，又不會連累隊友，可獨立完成 由於孩子自身個性不是開朗型，加上這狀況一定會遇到不友善的同學嘲弄，自信心備受打擊，還好遇到了桌球，遇到了像朋友般的劉教練，一路上鼓勵到參加了桌球比賽，相信多幾次比賽，會因桌球而結交到許多同好 幾次桌球比賽，孩子自信心大增，剛剛通了電話，聽到他滔滔不絕的講述比賽經過，緊張感如同實況轉播，感受的到他生命因為桌球而起了微妙變化。很多觀念，爹娘或師長一定都跟他聊過，唯有親身經歷，才能有所體悟 對了，最重要的爹娘，照顧著孩子的心靈，學校所受的委屈，家裡永遠是最好的避風港 孩子，恭喜你又成長了，聽你開心的講述，真心替你感到高興^^

  【小星星】 上課認真，下課可領取一顆小星星，蒐集星星可以換小禮物喔！星星，對小孩來說，可能比糖果還重要^^ 最近有孩子自製星星來換小禮物。以往曾有小孩常會提出這方面的問題，我們也很有經驗的跟孩子說此行為是不對，就像如果有印鈔的技術，但做出來的是假鈔，不能拿假鈔買東西，孩子理解後再鼓勵他認真上課，用正常的渠道獲得，並誇獎他的誠實，願意跟我們說。也會跟小孩說，乒乓島這邊會有上課紀錄，認真上的一堂課才會有一顆星星，所以認真上課是蒐集最快的方法！ 星星換禮物應該有五、六年了，最近還真出現自製星星換禮物的孩子，怎麼辦咧？ 從自我檢討開始，星星是否尺寸太多造成漏洞？統一尺寸後，圖紙要統一嗎？這樣略顯枯燥。這樣好了，星星上面加蓋印章，即能有不同尺寸，又能有不同花色，孩子不至於連印章都弄得到吧！ 看到這邊，您也許會有些想法。直接告訴孩子的家長不就好了，直接開出課程紀錄給孩子看不就好了，直接戳破他……還這麼大費周章 我們不是警察，把孩子當現行犯……不是法官還是檢察官之類的，孩子行為對錯我們不會評論，家長說不定都不清楚，反而覺得孩子很有頭腦咧！ 我們是桌球老師、教練。廣義的說，我們是教育者，只是沒修過教育學程，但基本認知清楚。也許所有方法用盡，孩子依然故我。我們最後也只會和孩子聊聊，目的不是揪賊和指責，而是藉由事件讓他了解慾望、合法、規則等等因素，用他聽得懂的語言溝通，進而改變孩子的行為 我們小時候，都曾有些不好的事。有遇過直接戳破的老師；有遇過單獨用心和我聊的老師 孩子性格百百種，溝通方法也百百種，還真說不準哪一種方法較能改變其不好的行為，行為即使改變，有沒有其他副作用產生 所以，建議一層一層像剝洋蔥般的溝通，不要直搗核心，觀察是否有微改變，過程中，至少孩子知道我們出發點是善意的